8 клас

Українська мова . 8 клас .

20.04.2020.

Тема : Відокремлені члени речення . Тренувальні вправи .

1 Сконсруюйте речення з поданих слів , укажіть відокремлені члени речення .

Хмарки , небу , по , розкидані ; пливли , легенько , вітром .

Село , розкиданими , зоряним , зачароване , небом , хороше , хатками , синіє .

Вкриті , яблуні , гілля , нахилили , рясно , плодами , землі , до .

2 Повторити ст 224 -225 .

3 Виконати вправу 402 .

4 Підкреслити головні і другорядні члени речення .

Лист , надісланий московському царя Олексію Михайловичу з першим послом України , був дуже коротким .

Українська мова . 8 клас .

21.04.2020. , 22.04.2020.

Тема :Відокремлені й невідокремлені означення . Неузгоджене означення .

1 Не відокремлюються : узгоджені означення, які за змістом стосуються присудка .

Хата стояла на горі чиста , біла , весела . 

Узгоджені означення , які стоять перед означуваним словом і виконують лише роль означення. Битий не раз ворог відступив на захід .

2 Підкреслити відокремлені члени речення , поставити розділові знаки .

Біжить Василь увесь мокрий від довгого бою біжить у великій тривозі . А він іде високий посивілий на схід на захід поле оглядати . Волохатий лісовий джміль неповороткий і вайлуватий гуде над блакитними кущиками чебрецю . Місячним сяйвом залиті мріють сади . 

3 Неузгоджені означення .

Виступає як однорідне з відокремленим узгодженим означенням . Народилося море , безкрає , з неосяжним морським обрієм . 

Пояснює власні імена . В окулярах і чорному платті , трохи манірна , Ліда нагадувала наглядачку старих часів .

Стосується займенника . У стартовій сорочці , у полотняних штанях , він прийшов сюди першим .

4 З поданими словами та словосполученнями складіть речення так , щоб в одному випадку означення відокремлювалися , а в другому ні .

Жовте , похмуре , сліпе сонце . Чорна низька хмара . Укрита снігом земля . Прикритий листям берег . Щасливі та рум'яні обличчя .

5 Виконати вправи 408 , 410 .

Українська мова . 8 клас 

23.04.2020.

Тема : Письмовий твір .

Скласти твір - мініатюру на тему ,, Чарівний світ рідної природи " , використовуючи речення з відокремленими й невідокремленими узгодженими і неузгодженими означенням . Підкреслити їх .

Українська література . 8 клас .

Тема :Ю . Винничук ,, Місце для дракона " . Проблематика твору . Алегоричність образів .

( 21.04.2020 , 23.04.2020)

1 Прочитати ст 270 - 275 .

2 Письмово коротко дайте відповідь на 1 запитання ст 275 .

3 Записати в зошит . 

Композиція твору .

Експозиція : розповідь про звичаї та рицарські традиції за правління люботинського князя .

Зав'язка : князь дізнається про появу дракона , лицарів скликають на турнір .

Розвиток дії : добрий дракон .

Кульмінація : протиборство дракона з лицарями та його смерть .

Розв'язка :князь усвідомлює свою помилку .

Тема повісті - казки - добро та зло в житті людини . 

Ідея  - відповідальність кожного за власні вчинки .

Проблематика твору . 

Роздуми про добро і зло .

Вірність і зрада .

Доцільність самопожертви .

Автор висвітлює всі вади нашого суспільства , нашого часу .

Образ дракона Грицька алегоричний .

Драконяче : поява на світ , зовнішній вигляд .

Людське : ім'я , освіта , християн , поет , поведінка , здатність до самопожертви заради блага інших , почуття вдячності до вчителя .

Висновок : у дракона людського набагато більше .

Твір зіткано з багатьох парадксів - судження , що різко суперечить загальноприйнятим правилам .

Добрий дракон , люди вбивають добро , князь обирає нареченого для доньки і т.д.

4 Письмово продовж думку . 

Я думаю , що цю казку в першу чергу слід прочитати дорослим .

( 5 - 7 речень ) .

Українська мова . 8 клас .

22.04.2020. 23.04.2020.

27.04.2020. 28.04.20

Українська література . 8 клас .

23.04.2020. 28.04 2020