Українська мова . 8 клас .
04.05.2020 , 05.05.2020.
Тема : Розділові знаки при відокремлених прикладках .
Тренувальні вправи .
1 Опрацювати в підручнику ст 233 - 236 .
2 Визначити головні і другорядні члени речення .
У чепурній хатині , пропахлій соняшником , яблуками і вощиною , їх привітно зустріла тітка
Христя . Рушники , розвішені над вікнами й дверима , мали оберігати оселю .
Христя . Рушники , розвішені над вікнами й дверима , мали оберігати оселю .
3 Перепишіть , розставляючи розділові знаки .
Тебе незнаного впізнаю . Батько сидів з веслом на кормі веселий і дужий . Бриніла тиша
плетена зірками . Вишні позолотою поштопані смаком наливаються в саду .
плетена зірками . Вишні позолотою поштопані смаком наливаються в саду .
4 Перебудуйте подані речення , ускладнені відокремленим означенням .
Край городу милується молода груша , яку обліплено білим цвітом . Журавлі , яких обласкало
лагідне сонце , здіймалося високо в небо .
лагідне сонце , здіймалося високо в небо .
5 Виконати вправи 416 , 419 .
Українська мова . 8 клас .
06.05.2020. , 07.05.2020.
Тема : Відокремлені додатки . Тренувальні вправи .
1 Опрацювати в підручнику ст 245 -247 .
2 Запишіть у зошит і запам'ятайте .
Додатки відокремлюються за допомогою слів ( прийменників ) : крім , опріч , за винятком ,
замість , включаючи , наприклад , навіть , особливо , зокрема , всупереч , на випадок ,
незважаючи на .
замість , включаючи , наприклад , навіть , особливо , зокрема , всупереч , на випадок ,
незважаючи на .
3 Відокремлені додатки на письмі виділяються комами .
4 Переписати . Розставити розділові знаки .
Всі за винятком Бойчука здивовано дивилася на свого вчителя . Крім стола в кабінеті було
кілька стільців . Всі підготувалися до уроку окрім Петренка . Учитель завжди підтримував
Сашкове захоплення поезією особливо народною .
кілька стільців . Всі підготувалися до уроку окрім Петренка . Учитель завжди підтримував
Сашкове захоплення поезією особливо народною .
5 Виконати вправи 441 , 445 .
Українська література . 8 клас .
05.05.2020. , 07.05.2020
Тема : Свято українського гумору.
Валентин Чемерис .
1 Записати в зошит .
Гумор - це доброзичливе висміювання окремих рис характеру людини або суспільства .
2 Опрацювати в підручнику ст 281 .
3 Запишіть у зошит відомі раніше вивчені гумористичні твори .
4 Веселки творчості Валентина Чемериса . Опрацювати ст 282 - 283 .
5 Коротко ( 4 -5 пунктів ) скласти письмово план до біографії Валентина Чемериса .
Немає коментарів:
Дописати коментар