Українська мова . 10 клас .
18.05.2020.
Тема : Контрольна робота
Дієслово
1 Записати питання і правильну відповідь .
2 Надіслати виконану роботу до 20.05.2020.
Українська мова . 10 клас .
20.05.2020.
Тема : Прислівник як частина мови
1 Опрацювати в підручнику ст 257
2 Записати в зошит .
Синтаксична функція прислівника .
Обставина . Що маєш завтра зробити , то зроби сьогодні , а що маєш з'їсти нині , то лишив на завтра . ( завтра , сьогодні , нині , на завтра ) .
Присудком . Борщ по - українськи .
Вставні слова . І найвища , по - моєму , краса - це краса вірності .
( по - моєму ) .
4 Виконати вправу 429 .
5 Опрацювати ст 258 .
6 Виконати вправу 430 .
7 Опрацювати ст 259 - 260 .
8 Виконати вправу 435 .
9 Запам'ятайте .
Прислівник єдина незмінна самостійна частина мови . Не змінюється ані за числаим , ані за відмінками , не має ознак роду .
Українська література . 10 клас .
19.05.2020.
Тема : Богдан Лепкий . Огляд життя і творчості митця . Трилогії про Івана Мазепу у 3 - томах і 5 - ти книгах . ( трилогія , а не трилогії )
1 Опрацювати у підручнику ст 287 - 289 .
2 Дати письмово відповіді на питання на ст 289 .
3 Прочитати скорочено історичну повість ,, Мотря " .
Українська література . 10 клас .
21.05.2020.
Тема : Образи Мотрі Кочубей .
1 Опрацювати в підручнику ст289 - 293 .
2 Зсписати в зошит .
Жанр твору : роман - епопея .
Історична основа : історичні події 1687 - 1709 р ( гетьманство Івана Мазепи ) . Зокрема , події 1708 - 1709 р .
Іван Мазепа- ,, золота доба " Гетьманщини .
Книги ,, Мотря " , ,, Не вбивай Батурин " , ,,Полтава " , ,,З - під Полтави до Бендер " , ,, Крутіж " .
3 Мотря - взірець поведінки жінки - українки , ідея , яку неможливо знищити .
Степ - сон - марево . Душа України тужить у століттях . Степ - рятівний притулок для козацьких і шведських загонів , цілющий бальзам , який утихомирює біль поразки , повертає сили .
3 Дати усно відповіді на питання ст 293 - 294 .
4 Записати в зошит .
Трилогія про Івана Мазепу - пенталогія . Літературний твір , що складається з п'яти самостійних частин , але об'єднаних спільними героями , ідеєю , сенсом .
Немає коментарів:
Дописати коментар